中新网6月4日电 好意思国《侨报》4日刊文指出玩偶姐姐 麻豆，中国与哥斯达黎加除了大手笔的经贸配合除外，还有紧迫的文化配合，十分是在哥国现实汉文教学。这是中国软实力的体现，不错带来无形永久的财富。
著述摘编如下：
习近平探望哥斯达黎加玩偶姐姐 麻豆，除了有大手笔的经贸配合，还有一个重关键域的便是文化配合，其中包括现实汉文教学。
中哥建交后，此间汉语热升温。哥斯达黎加大学的孔子学院，这是在高档教学界限的现实。但中哥两国的政府与民间东说念主士，王人在作念一件很特好奇艳羡好奇艳羡的事，便是“汉文教学，从娃娃执起”。哥国文化部、教学部王人放纵鼓舞，与中国的侨办、汉办等部门配合，现实汉文教学。当地学生沸腾，家长沸腾，华东说念主更沸腾。
斥地与2010年的中哥文化教学中心，是中好意思洲地区范围最大的汉文教学机构，亦然中好意思洲第一家汉语水平教师中心。该中心是民办的非谋利机构，也取得了中哥政府的放纵协助。如正在进行的“汉语桥比赛”，便是与哥国教学部配合的。当今该中心不仅我方开班，还在5所当地学校开班教汉文，学生多达1300东说念主，名校 Metalida中学就有600多东说念主，学生不仅有第二代、第三代华东说念主子弟，也有好多当地东说念主，
大香蕉网伊人在线董事长蔡述锐夸耀地说，这是“哥斯达黎加方式”，秉性是汉文教学与当地学校教学相诱导，走腹地化说念路，当今的问题是苦于教师数目与质地跟不上。
哥国政府曾建议在城市开设汉文教学的设念念，由于教师跟不上而无法全王人实施。习近平这次来访，将鼓舞此间的汉文教学。汉文有望成为公立学校的行家外语，与英文、法文通常。这么，汉文的地位，中国东说念主、华东说念主在哥国的地位就不通常了。经济容颜配合有用，关联词往往利益探讨优先，而文化教学是软性的，但却是无形的、永久的财富。
寰宇各大国玩偶姐姐 麻豆，王人在力推我方的话语文化，好意思国、德国、日本、西班牙王人在哥办有范围很大的文交中心。汉文在哥国的走热，以及官民配合现实的方式，让东说念主看到了软实力现实的有用路子。(萧冬)